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Mensagens

Velvet Underground, beginning to see the light

Cresci com boa gente a falar-me dos Doors ou dos Led Zepplin. Tive essa sorte. Com efeito sofri os meus desvios, pois nem uns nem outros me fizeram morrer de amor. Obviamente fui descobrindo coisas antigas que me preenchiam mais o prazer de ouvir música. E, dessa época, antes até, os Velvet Underground são a minha grande referência. Para além da aliança com o artista plástico, Andy Warhol, na famosa Factory, os Velvet ainda hoje soam com muita frescura, como se tivessem gravado ontem. Pela primeira vez introduziam elementos como a distorção das guitarras nas canções, assim como traços pop com a incontornável beleza da voz de Nico, uma modelo que sabia cantar, e acabou a vida numa queda num passeio de bicicleta. Mas esta frescura, jamais repetida mas muito marcante para gerações de músicos e amantes de música, não aconteceu por acaso. Havia ali mais ingredientes, como a formação clássica de John Cale (que a solo nos deu uma carreira brilhante que ainda dura) ou a formação rock de Lou Re...

Crenças e motivos

Um dos problemas mais complexos que podemos enfrentar ao nível filosófico e científico é o do processo de formação de crenças. Não de crenças no sentido comum de crença religiosa (embora também envolva estas, mas não estritamente), mas no sentido epistémico (enquanto disposição mental que envolve um sentido proposicional –   Ver aqui para mais especificações ). Vamos então criar uma experiência de pensamento (uma técnica da filosofia para testar teorias). Vamos imaginar que temos um supercomputador que é capaz de avaliar com rigor se não mentimos acerca das nossas crenças. Assim, se alguém mentisse afirmando que é Benfiquista quando acredita que o Sporting é o seu clube do coração, essa máquina daria um alerta de anomalia nas crenças. Isto é, a máquina avaliaria a convicção com que temos as nossas crenças. Vamos também supor que queremos testar se determinadas motivações alteram as nossas crenças. Dirigimo-nos então a um grupo de pessoas e propomos o seguinte desafio: Vamos oferece...

Para limpar as orelhas a 4 meses do fim do ano

Os discos a meio do ano   No oitavo mês do ano praticamente no fim e a quatro do fim há já alguma matéria para destacar uns discos. Escolhi cinco discos que me vão preenchendo os dias de boa música. E um deles é made in Portugal. Sem ordem definida, vamos lá então ao sumário.   Pop Dell`Arte “Transgressio Global”   Transgredir fronteiras artísticas sempre foi um dos motivos da música da banda de João Peste. São um projeto com algum culto, mas sempre muito discretos em relação aos holofotes mediáticos. Este novo disco é também um dos melhores da sua longa carreira.      Einsturzende Neubauten “Alles in Allem”   Tive oportunidade de ver ao vivo umas duas ou três vezes os Neubauten. A primeira delas foi na Voz do Operário. No palco um bidão da Shell. F M Einheit fez uma atuação perfeita e os Neubauten passaram a estar sempre presentes na minha lista dos favoritos. A dizer a verdade, já lá estavam antes deste concerto. Não conheço nada que se lhes compare....

Resistir a ideias diferentes

Estudar filosofia pode proporcionar-nos uma experiência bastante interessante: diminuir a nossa resistência (psicológica, cultural, moral) a aceitar ideias diferentes. Ideias diferentes não são boas apenas porque são diferentes. Diria mesmo que em cada 100 ideias diferentes, 98 são francamente más. Mas o confronto com ideias diferentes é um permanente teste às nossas próprias crenças. Obviamente há ideias que se querem fazer passar por diferentes e novas e não o são (daí a elevada percentagem de ideias que são supostamente diferentes, mas são más). Eu gosto de testar ideias diferentes. No mundo empresarial, pensando em contextos como  Silicon Valley , por exemplo, esta prerrogativa do teste e de fervilhar de ideias tem sido o motor das melhores ideias do mundo em termos comerciais. E é interessante perceber que muitas vezes o mundo das empresas e do comércio absorve melhor os ensinamentos das ditas humanidades do que muitos contextos do mundo cultural, artístico ou até filosófico. ...

Como ser um fascista anti-fascista? Altright, marxismo cultural e antifascismo

(Foto minha, Caniço, Ilha da Madeira, 2020) Usando dos mesmos meios e métodos do fascismo para o combater. É natural que a Direita que se quer renovada (e daí a designação de  Alt Right ) seja habilidosa na procura dos falsos caminhos da esquerda. E desde há pelo menos uma década que os tem descoberto e denunciado. Trata-se da denúncia das infiltrações da esquerda marxista nos meios intelectuais e da produção dos mecanismos de conhecimento e atividade artística. Tudo começou com a ideologia (sim, também é uma ideologia)  pós moderna , na qual ideias de raça, sexo, religião, género, etc.. aparecem como construções sociais. Nega-se o método (contra o método), a ciência e tudo o que seja reflexão, dados e investigação estruturada. Afinal homens e mulheres não passam de construções. Raça é também uma construção. E tudo o que o saber (ciências sociais onde este terreno pode fertilizar-se) tem de fazer é  desconstruir  mitos sociais. Tudo o que os procure afirmar...

Dois programas de rádio

CIBERDELIA   O Ciberdelia foi um programa de rádio da minha autoria, creio que o último que fiz. Na altura estava a lecionar na Guarda e também realizei um programa da Rádio Altitude, uma rádio local. Coincidiu com a época da massificação da internet, do mp3 e de novos métodos de fazer rádio. E isso fez com que durante algum tempo os meus programas saíssem para o ar ao mesmo tempo, na Guarda e em Castelo de Paiva, na Paivense FM. O Ciberdelia foi um programa inspirado no livro Ciberpunk de  Herlander Elias . Li na altura o livro e foi como um murro no estômago. Foi a primeira vez que me comecei a relacionar a cultura ciber com a realidade e a fazer especulações sobre o que aí viria. Claro, já cheguei tarde. Mas em Portugal por acaso cheguei antes de muitos outros e não esquecer que na altura andava a estudar o bolorento curso de filosofia (não confundir pois a filosofia não é bolorenta, mas apenas o curso o foi). Neste programa divulgava eletrónicas que podiam ir de Fenezz até...

Será que o uso de tecnologias no ensino aumenta as desigualdades sociais?

Será que o uso de tecnologias no ensino aumenta as desigualdades sociais? Tenho visto algum reacionarismo em relação ao recurso a tecnologias para ensinar  a distância   e uma eventual consequência negativa ao acentuar as desigualdades de acesso ao contexto escolar. Este é um problema complexo, porque social e exposto a multifatores. Depende obviamente do contexto familiar, nível de riqueza, etc... só não se percebe de todo a razão pela qual com o ensino  a distância  estes fatores sejam mais preponderantes que no ensino presencial. O fator que me parece mais relevante não é, com efeito, quase nunca citado: trata-se, com clareza, de um problema cultural. A nossa cultura de ensino é presencial e se levamos anos até aceitar as novas tecnologias (ainda com muitas reservas) nas salas de aula, como é que esperaríamos que de rompante essas tecnologias substituíssem todo um sistema que perdura nas suas estruturas mais básicas pelo menos (dizem os entendidos) desde a re...